课程名称：经络腧穴学
章节名称：绪论
中华民族智慧的独特表现——最早的针刺工具砭石
教学目标
通过学习，要求学生了解针灸疗法的起源，掌握经络腧穴学的概念。针灸理论体系发展的各时期代表著作，熟悉针灸理论体系的形成。通过讲解针灸起源以及针灸的四大优点，使学生对我们华夏祖先的智慧产生敬仰，增强学生民族自豪感，提高对学习传统中医的信心。
教学内容
针灸起源，经络理论体系的形成，针灸理论体系的发展。
课程思政设计思路
作为针灸推拿学专业的主干和基础课程，本课程旨在要求学生掌握经络腧穴学的概念。针灸理论体系发展的各时期代表著作。熟悉针灸理论体系的形成。了解针灸起源，历代经络腧穴的其他相关著述。在本节课程教学中，针灸起源虽然是了解内容，但“砭石”作为最早的针刺工具，其中包含了丰富的思想政治教学素材。目的就是提高学生学习传统中医针灸的兴趣，对祖国文化充满强烈的自信心和自豪感。
案例导入
本课程中针灸起源，必须讲解“砭石”，在什么时代？在何地？为什么要用砭石治病？治什么病？这些问题的答案，就是我们的祖先在原始社会的劳动生产实践中积累的宝贵经验。《礼记·内则》曾记载：“古者以石为针，所以为刺病”。《山海经·东山经》言：“高氏之山，其上多玉，其下多箴石”。砭石是远古时代人们在生活、劳动等实践中经验积累的产物，最初是用来刺痈排脓、放血的工具。砭石及其治病的图景（图1、2）。
图1 新旧石器时代交替时期的石器
图2 新石器时代细石器
教学过程
以最早的针刺工具-砭石图片演示，作为讲解针灸起源课程内容的切入点，结合《经络腧穴学》课程绪论中的文献记载，引导学生关注针灸起源过程中，知识源于实践的重要意义。如《素问·异法方宜论篇》所说：“东方之域……其病皆为痈疡，其治宜砭石”，提醒学生关注针灸起源课程内容中几个关键词，例如：“砭而刺之”、“砭从东方来”、“其病皆为痈疡”等。在教学过程中，充分利用互联网中庞大资源，运用案例式和启发式教学法，回顾华夏祖先使用砭石治疗疾病的历程，引入本节主要内容：针灸起源。
课堂教学重点介绍针灸起源的时间、地点及早期治疗方法，针灸历史也是一部华夏民族文明发展史。在本章节讲授过程中，首先通过“砭而刺之”，砭从东方来，砭石起源于我国东部地区。自2600 BC开始，华夏民族对鲁西豫东荒地的大开发，使这一地区成为龙山文化时代（2600 BC-2000 BC），鲁西豫东地区古称“东方”，《王制》：“东方曰夷”。针灸疗法可以被视为我国古代东迁的炎黄子孙以及东夷族人的文化贡献。所以，中国针灸疗法和针具系列正式形成的时间在2400BC至2300BC这一百年间，地点在鲁西豫东地区。解释砭石的产生与时代特点，我们祖先是如何通过砭刺、艾灸，从实践到感性认识再到理性认识，再从理性认识到抽象认识。从外在表象推理演绎内在变化规律，通过砭石文物，让学生了解我们祖先勤于实践、勇于探索、不断推陈出新。在大迁徙、大变革时代，创造出辉煌的历史与文化。在艰难的生存环境下，利用“石斧”、“砭石”，在由西向东、布满荆棘的大迁徙征程中披荆斩棘开拓前进，在皮肤感染生疮生痈时，用自制的“砭石”，刺割脓疡，用牛角拔吸脓液，身体疼痛时用“砭石”砥砺前行。让学生们感知我们的祖先是如何利用自然赐予的条件，运用自己聪慧的大脑，从蛮荒到现代的悠久历史，深入理解中华民族的辉煌历史，劳动人民在劳动实践中产生的智慧与知识。进一步提高了学生学习主动性、创造性，增强学生主动学习能力。引导学生结合针灸起源中砭石所发挥的重要作用，深入理解针灸是我国劳动人民不断实践的成果。
课后要求学生通过网络学习《平“语”近人――习近平总书记用典》的第七集“绝知此事要躬行”。线上收看“荒野求生”纪录片，认真观察人类祖先生活场景的临摹，以及砭石制作、钻木取火等。预习经络腧穴理论的形成，针灸学的发展历程，针灸走向世界等，让学生深刻理解针灸的发展历程，就是不断“实践-认识-再实践-再认识”的过程。深刻理会习近平总书记的实践观。
思政点睛
通过一块华夏先祖治疗疾病的早期“砭石”，另一块新石器时代的精细“砭石”，切入经络腧穴学绪论的教学内容，引导学生关注针灸技术的发展历程。教学过程中将砭石进一步延伸，讲述“砭石”与火的发明，《帛书》记载的十一脉灸经，就是烤火烤出灸感。砭石刺激穴位产生的针刺感应，针灸感应的完善形成了经络理论。让学生深刻理解“知识源于实践”，同时让学生深刻体会习近平总书记关于笃行的论述是对我国传统文化中知行合一的精神和马克思主义实践观的继承和发展。提倡学生要善于发现、勇于实践、敢于探索，增强学生民族自豪感。“中国人民的老朋友”、英国汉学家李约瑟认为造纸术、指南针、火药、印刷术四大发明，是中国古代创新的智慧成果和科学技术。我个人认为我们有五大发明，针灸是中华民族第一大发明，因为健康才是人类发展的第一要素。
参考文献
[1] 胡玲，刘清国.经络腧穴学[M].上海：上海科技出版社，2018:1.
[2] 内蒙古赤峰发现五万年前旧石器遗址[EB/OL]. http://news.sina.com.cn/o/2017- 11-08/doc-ifynrsrf2866018.shtml.2017-11-08/2021-4-20.
（安徽中医药大学 针灸推拿学院 针灸基础教研室 陈卫华）
